“听写”是培养学生听力的一种基本方法，也是检测学生英语听力的一种教学手段就七年级学生而言，听写训练也可以从字母音标人手如教七年级预备课程时，有比较有区别地听写26个英文字母可按元音和辅音字母的差异或大小写形式的不同来。

二听写训练 “听写”是培养学生听力的一种基本方法，也是检测学生英语听力的一种教学手段就七年级学生而言，听写训练也可以从字母音标入手如我教七年级预备课程时，有比较有区别地听写26个英文字母可按元音和辅音字母。

先泛听的话可以刺激耳朵，在有一定经验积累基础上再进行精听训练，这样可以更好的帮助孩子建立学习信心，这对于改善初中英语听力训练目的是非常有帮助的 2听写时动笔 人们说良好的记忆并不像笔那样糟糕，所以当孩子训练时，他可以准备一书。

初一英语听力训练方法1平时加强训练，多听多练 这样有利培养语感，适应语速有了一定的语感，跟得上语速，英语听力能力会有所提高这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听把听英语养成一种习惯，时间久了，我们。

1提高七年级英语听力指南 第一步过单词关要把以前的错误的不纯正的读音纠正过来不仅仅是要懂得单词的拼写，跟要把单词的读音和意思联系起来我们不要为了提高听力而去练习听力，这样是没有多大效果的，其实听力的。

初中英语听力题型分析及技巧归纳 篇1 语言学习过程中，听是第一环节英语学习过程中，听力就更加重要但在中学英语教学中，听力训练的时间往往得不到保证所以，如何在有效的时间内提高学生的英语听力水平就需要加以研究本文结合听力测试。